Cette semaine peut être proposée à tout moment de l'année et plus particulièrement lors de la période de la journée internationale des droits de l'enfant (20 novembre). J'ai décidé d'aborder des thèmes très sensibles sans tabous.
Les documents que je vous propose sont adaptés pour des cycles 3 mais certains documents pédagogiques peuvent être utilisés avec des cycles 2.
Durant cette semaine, j'ai décoré la bibliothèque avec six affiches très simples qui proviennent de chez Amnesty international Jeune.
Je vous invite également à consulter ma sélection jeunesse sur le thème ici.
Afin d'organiser votre semaine, je vous propose une fiche récapitulative sur toutes les activités que j'ai proposées à mes élèves. Ainsi, vous pouvez choisir de traiter certains thèmes plutôt que d'autres. Je vous propose également mon cahier journal afin que vous puissiez comprendre mes agencements.
Toute la semaine, nous avons découvert l'histoire d'un enfant extraordinaire qui a changé le monde, en rapport évidemment avec le thème de la semaine.
Nous avons donc découvert Kimmie Weeks, Mohamad Al Jounde et Iqbal Masih.
En fonction de mon emploi du temps, j'ai traité un thème par demi-journée et le vendredi après-midi, nous avons lu ensemble la Convention internationale des droits de l'enfant (version adaptée aux enfants). Vous trouverez, si vous le souhaitez, la version intégrale. Vous pouvez également vous servir de la vidéo 1 jour, 1 question sur le sujet : C'est quoi les droits de l'enfant ?
Nous avons également illustré certains droits en binôme grâce à ce support.
Je vous propose de découvrir les différents supports en fonction des droits/non-respect des droits ainsi que le document général dans lequel se trouve tous les corrigés pour l'enseignant.
L'ACCÈS À L'ÉDUCATION
- Vidéos A quoi ressemble l'école aux quatre coins du monde ? et quatre vidéos de la série "Montre-moi ton école" et support élève
Vous pouvez également proposé le film Sur le chemin de l'école qui suit l'extraordinaire destinée de cinq enfants aux quatre coins du globe, pour qui l'accès à l'éducation est à priori impossible.
Ce film est beaucoup apprécié par les élèves.
LA MALNUTRITION ET L'ACCÈS AUX SOINS
- Vidéo : Lutter contre la malnutrition (Médecins sans frontières)
- Fiche sur l'accès au soin
LES ENFANTS SOLDATS
LE TRAVAIL DES ENFANTS
- Vidéos : Ces enfants qui travaillent dans le mines d'or au Burkina Faso et Colombie : les enfants taupes
- Fiche de travail sur les vidéos et compléments d'informations
Je n'ai pas eu le temps de regarder ce film avec mes élèves mais ma collègue l'a fait avec ses CP/CE1 et le bilan est positif.
Le film relate l'histoire d'Iqbal, jeune garçon pakistanais réduit en esclavage et contraint de travailler, comme de nombreux autres enfants, dans une fabrique de tapis.
Pour traiter des deux derniers thèmes, cela nécessite, à mon sens, un échange ouvert avec les élèves, sans tabous. Ils ont beaucoup de questions et si on décide de se lancer sur ces thèmes, il faut pouvoir y répondre. Il est aussi important de prendre le temps. J'ai été obligée de faire sauter 2/3 petites choses pour leur laisser le temps de s'exprimer; ils en ont réellement besoin.
LA MALTRAITANCE
- Films animation : Bruised (cycle 2 et cycle 3), The Stained Club (cycle 3) et fiche de travail
- Ecoute "parle moi" et "encore une nuit" et fiche de travail
- Création de slogan à partir de photographies
Etude de l'album Barbouillé
LES VIOLENCES SEXUELLES ET LE CONSENTEMENT
En parler, c’est protéger les enfants
- Livret sur les violences sexuelles faites aux enfants à télécharger gratuitement sur le site Bayard
- 1 jour, 1 question : C'est quoi les violences sexuelles sur les enfants ? et fiche de travail (cycle 2)
- Fiche de travail sur les vidéos
- Fiche sur le consentement
- Ecoute "mon corps c'est moi" et fiche de travail
Etude de l'album Le loup
Je vous invite à consulter la programmation des journées mondiales et internationales pour programmer vos semaines à thème.